渴望得到關(guān)注
教育學(xué)家曾說:孩子在3歲之后,隨著自我意識的增強(qiáng),就渴望得到關(guān)注。希望別人在乎,特別是希望得到父母的關(guān)注,看到自己的變化。如果說平時家長較少的關(guān)注孩子,那么就易導(dǎo)致孩子“人來瘋”,在眾人面前表現(xiàn)自己。因此,孩子“人來瘋”的背后,其實是渴望得到關(guān)注。
從這點就要求父母平時多關(guān)注孩子,給予孩子認(rèn)可。讓他知道自己被父母需要和關(guān)注,慢慢的這種情況將得到改善。
重要感和歸屬感
剛出生的孩子,睡覺時都需要家長抱著睡。但有一天,4歲的兒子也讓裹著被子抱著他睡。他也會故意不吃飯,讓大人喂。他真的需要這些嗎?當(dāng)然不是,他需要的只是被看見。兒童教育學(xué)家德雷克斯曾說:孩子很敏感,能覺察到很細(xì)微的事情,但他們的表達(dá)能力很差。
在家人陪客人的時候,他們被忽略,就容易“人來瘋”。因此需要家長在平時給予他們足夠的重要感和歸屬感,才不會在有時“人來瘋”。
孩子的社交需求
孩子接觸到的人是有限的,一般都是家里人,或者是鄰居。那么隨著年齡增長,他們也有有交友、認(rèn)識他人的需求。他們會對親戚很感興趣,興奮。所以客人來的時候,就急于表現(xiàn)自己,想要認(rèn)識他人?!叭藖懑偂钡谋澈螅w現(xiàn)的是孩子的社交需求。
所以不妨大大方方的讓孩子在客人面前,表現(xiàn)自己。主動讓孩子唱個歌,跳個舞等,關(guān)注他們的社交需求。
其實,父母的陪伴和關(guān)注是一切問題的根源。孩子敏感又不善于表達(dá),家長要有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。
