中小學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次“超長(zhǎng)寒假”，受疫情影響，今年的寒假來(lái)的也是“一波三折”，有些地區(qū)的學(xué)生連期末考試都沒(méi)來(lái)得及考，就提前進(jìn)入了寒假生活。雖然寒假期間可以停課不停學(xué)，但學(xué)習(xí)效率還是會(huì)受到一定影響。

　　有句話叫“學(xué)霸不可怕，就怕學(xué)霸過(guò)寒假”，普通學(xué)生寒假的主要任務(wù)是“串門(mén)”和“玩耍”，而學(xué)霸的寒假只不過(guò)是換了個(gè)地方學(xué)習(xí)，一切按學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行。

　　寒假過(guò)后，學(xué)霸的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，普通學(xué)生則很容易退步。這種現(xiàn)象可急壞了普通家長(zhǎng)朋友，特別是處于初三和高三臨近畢業(yè)的同學(xué)，寒假如何過(guò)是非常重要的。

　　中小學(xué)生應(yīng)如何利用寒假時(shí)間

　　第一點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。寒假期間沒(méi)有上課和下課的鈴聲規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)劃變得異常重要，同學(xué)們別以為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃很浪費(fèi)時(shí)間，它能幫你節(jié)省的時(shí)間更多，對(duì)提升學(xué)習(xí)效率的幫助更大。

　　第二點(diǎn)，先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)。寒假期間老師會(huì)預(yù)留很多寒假作業(yè)，同學(xué)們要按部就班地提前完成，在寒假開(kāi)學(xué)之前，騰出時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)。這樣等開(kāi)學(xué)之后起點(diǎn)就高了。

　　第三點(diǎn)，堅(jiān)持良好的作息習(xí)慣。良好的作息習(xí)慣是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提，寒假期間同學(xué)們不需要早起趕校車(chē)，早覺(jué)成了“順其自然”的事兒。當(dāng)長(zhǎng)此以往學(xué)習(xí)計(jì)劃也很難堅(jiān)持。

　　第四點(diǎn)，堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。寒假期間，天氣寒冷，很多同學(xué)們不愛(ài)出門(mén)做運(yùn)動(dòng)，假期結(jié)束后身體素質(zhì)明顯降低。建議同學(xué)們多做戶外運(yùn)動(dòng)，本來(lái)冬天室內(nèi)通風(fēng)就差，一定要多出門(mén)運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合也能提升學(xué)習(xí)效率。

　　教育部明確回應(yīng)，關(guān)于“寒假后能否正常開(kāi)學(xué)”

　　網(wǎng)課雖然能幫助中小學(xué)生進(jìn)入“停課不停學(xué)”狀態(tài)，但畢竟老師不是面對(duì)面授課，看不到學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以吸收程度、學(xué)習(xí)效率還是有一定差距的。

　　眼看春節(jié)就要來(lái)了，國(guó)內(nèi)多數(shù)中小學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入寒假中，下一個(gè)讓家長(zhǎng)擔(dān)憂的問(wèn)題就是：寒假后能否正常開(kāi)學(xué)。這自然也是教育部門(mén)十分關(guān)心的話題。

　　1月31日，關(guān)于“寒假后能否正常開(kāi)學(xué)”的問(wèn)題，教育部做出明確回應(yīng)：寒假過(guò)后，中小學(xué)生將全面開(kāi)學(xué)、正常開(kāi)學(xué)、安全開(kāi)學(xué)，并根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況做出相應(yīng)對(duì)策。

　　家長(zhǎng)朋友對(duì)此事喜憂參半，喜的是“神獸歸籠”，自己的擔(dān)子變輕了，孩子上學(xué)后也能更好地接受文化教育；憂的是擔(dān)心疫情會(huì)對(duì)孩子的健康帶來(lái)影響。

　　其實(shí)家長(zhǎng)朋友完全沒(méi)必要擔(dān)心，所謂的“安全開(kāi)學(xué)”，就是對(duì)學(xué)生非常全面的保護(hù)。首先在開(kāi)學(xué)前，學(xué)校會(huì)對(duì)包括操場(chǎng)、食堂在內(nèi)的整個(gè)校園進(jìn)行全面消毒；其次開(kāi)學(xué)后也會(huì)每日進(jìn)行消毒，給學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境；再次各地區(qū)會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才牛贫ㄩ_(kāi)學(xué)日期；最后個(gè)別地區(qū)不符合開(kāi)學(xué)條件的，會(huì)安排無(wú)縫銜接的網(wǎng)課，保證學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　也就是說(shuō)，只要學(xué)校通知中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)，那就說(shuō)明已經(jīng)達(dá)到了“安全開(kāi)學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)?？梢院翢o(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)和生活，家長(zhǎng)朋友們可以放心了。

　　寒假結(jié)束，中小學(xué)生開(kāi)學(xué)后，應(yīng)注意哪些事項(xiàng)

　　第一點(diǎn)，與同學(xué)們保持“安全距離”

　　學(xué)生在與老師和同學(xué)正常相處過(guò)程中，不要距離太近、不要喝同一杯水、不要吃同一盒飯、保持一定的“安全距離”。學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情安全知識(shí)的普及，學(xué)生需要嚴(yán)格按照老師的要求做。

　　第二點(diǎn)，非必要不摘掉口罩

　　戴口罩學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，真是一件挑戰(zhàn)“肺活量”的事兒，但為了隔離病毒，非必要不摘掉口罩，特別是在教室、走廊、衛(wèi)生間等人流密集，通風(fēng)環(huán)境差的地方。建議同學(xué)們不要戴口罩進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，避免出現(xiàn)呼吸不暢供氧不足等情況。

　　第三點(diǎn)，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，上課認(rèn)真聽(tīng)講

　　排除萬(wàn)難走進(jìn)學(xué)校，迎接嶄新的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們要倍加珍惜。上課前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室、上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課、尊重老師的勞動(dòng)成果、課后認(rèn)真做作業(yè)、一心一意復(fù)習(xí)老師課堂所講知識(shí)、不會(huì)做的題目及時(shí)問(wèn)老師。